Natcha Mahapoonyanont
มหาวิทยาลัยทักษิณ | คณะศึกษาศาสตร์
| รหัสนักวิจัย | 30474 |
|---|---|
| ชื่อ-นามสกุล (ไทย) | ณัชชา มหปุญญานนท์ |
| ชื่อ-นามสกุล (อังกฤษ) | Natcha Mahapoonyanont |
| เพศ | หญิง |
| วันเกิด | - |
| สัญชาติ | - |
| ตำแหน่งทางวิชาการ | ผู้ช่วยศาสตราจารย์ |
|---|---|
| ตำแหน่ง | ผู้ช่วยคณบดีฝ่ายวิจัยและนวัตกรรม คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ |
| หน่วยงาน | มหาวิทยาลัยทักษิณ |
| คณะ/ส่วนงาน | คณะศึกษาศาสตร์ |
| วันที่อัพเดทล่าสุด | 28/07/2024 |
การศึกษา
1074 - ครุศาสตร์
ในประเทศ
-
การวัดและประเมินทางการศึกษา
1040 - ครุศาสตร์
ในประเทศ
ผลของการใช้แบบสอบ เอ็ม อี คิว ที่มีต่อความสามารถในการแก้ปัญหาคณิตศาสตร์ของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6
การทดสอบและวัดผลการศึกษา
1047 - ศึกษาศาสตร์
ในประเทศ
การพัฒนารูปแบบพอตโฟลิโอ สำหรับการประเมินเพื่อยอมรับความรู้และประสบการณ์
| ลำดับ | ความเชี่ยวชาญ | ISCED 1 | ISCED 2 | ISCED 3 |
|---|---|---|---|---|
| 1 | การทดสอบ | - | - | - |
| 2 | วัดผล | - | - | - |
| 3 | ประเมิน | - | - | - |
| 4 | สถิติ | - | - | - |
| 5 | ระเบียบวิธีวิจัย | - | - | - |
| 6 | assessment for learning | - | - | - |
| 7 | การวัดและประเมินผลการศึกษา การวิจัย สถิติ | - | - | - |
| 8 | Professional Development | - | - | - |
มหาวิทยาลัยทักษิณ
อาจารย์ผู้สอนระดับอุดมศึกษา
โรงเรียนสังขะ สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาสุรินทร์ เขต 3
บริหารงานวิชาการ โรงเรียนระดับมัธยมศึกษาขนาดใหญ่
สพฐ
สอน ระดับประถมศึกษา และมัธยมศึกษาตอนต้น
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ
อาจารย์ผู้สอนระดับอุดมศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ
สอน บริหารงานวิจัย นวัตกรรม และวารสารศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ
-
-
-
ผลงาน: STUDENT SELF-ASSESSMENT: A POWERFUL TOOL OF ASSESSMENT FOR LEARNING
ผู้ให้รางวัล: European Journal of Scientific Research
ผลงาน: ประเภทผู้สร้างชื่อเสียงในระดับนานาชาติ
ผู้ให้รางวัล: คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย
ผลงาน: การวิจัย
ผู้ให้รางวัล: มาหวิทยาลัยทักษิณ
ผลงาน: การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อลดความเหลื่อมล้ำของประเทศไทย เวียตนาม อินโดนีเซีย และนิวซีแลนด์
ผู้ให้รางวัล: มหาวิทยาลัยทักษิณ
ผลงาน: STUDENT SELF-ASSESSMENT: A POWERFUL TOOL OF ASSESSMENT FOR LEARNING, ศิษย์เก่าเกียรติยศ คณะครุศาสตร์ จุฬาลงกรณ์มหาวิทยาลัย ประจำปี2564
ผู้ให้รางวัล: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ
ผลงาน: นักวิจัยที่ได้รับรางวัลผลงานวิจัยเด่นประจำปี พ.ศ. 2564
ผู้ให้รางวัล: คณะศึกษาศาสตร์ มาหวิทยาลัยทักษิณ
ผลงาน: การพัฒนาตัวบ่งชี้และชุดเครื่องมือวัดศักยภาพเด็กไทยในศตวรรษที่ 21 ด้านกรอบความคิดเติบโต (Growth Mindset)
ผู้ให้รางวัล: มหาวิทยาลัยทักษิณ
ผลงาน: อำนาจการทดสอบของการทดสอบค่าทีกับกลุ่มตัวอย่างขนาดใหญ่ ภายใต้เงื่อนไขของขนาดกลุ่มตัวอย่าง และระดับนัยสำคัญที่แตกต่างกันระหว่างข้อมูลจริงข้อมูลที่ผ่านการแปลงและข้อมูลจากเทคนิคมอนติคาร์โล
ผู้ให้รางวัล: มหาวิทยาลัยทักษิณ
ผลงาน: การวิจัยเพื่อพัฒนาสถานศึกษาต้นแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21 ด้วยแนวคิด visible Learning เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สงขลา เขต 1
ผู้ให้รางวัล: มหาวิทยาลัยทักษิณ
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: สกว.
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Tharadet Mahapoonyanont, Saksan Samrit / Thaksin University
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Rewadee Krahomwong, Duenpen Kochakornjarupong, Worawanninee Rachasong / สกว
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Tharadeth Mahapoonyanont, Nussara Pengkaew, Rojarek Kamhangkit
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: สกว.
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Duenpen Kochakornjarupong, Patamaporn Maikaew, Firdaus Abdulroseh, Predaporn Kanjanasomranwong
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Duenpen Kochakornjarupong, Tawatchai Thanyawong , Preedaporn Kanjanasomranwong
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: งบประมาณรายได้ คณะศึกษาศาสตร์
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Tharadeth Mahapoonyanont/ Thaksin University
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: เปมิกา สังขรณ์
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: มหาวิทยาลัยทักษิณ
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Thaksin University Research Fund
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: John Rafafy Batlolona1
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: มหาวิทยาลัยทักษิณ
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Thaksin University Research Fund
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Thaksin University Research Fund
Development of Indicators for Physical Education Teachers Competency in Three Southern Border Provinces of Thailand
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Bunyathat Muenlamai, Chailikit Soipetkasem
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Thaksin University Research Fund
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: อรวรรณ สุวรรณรัตน์, เรวดี กระโหมวงศ์
The Power of T-Test with Large Sample Size under the Different Condition of Sample Size and Significance Level between Real Data, Transformed Data, and Data from Monte Carlo Simulation Technique.
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Thaksin University Research Fund
Growth Mindset: Key Factor for Developing Citizens.
Proposed Policy for Tackling Educational Inequality in Thailand
Visible Learning in the primary school: How does it work?
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Wipapan Phinla, Wipada Phinla, Nuttapong Songsung, MagnusS. Gudmundsson
How to enhance teachers ability to practice under the concept of Visible Learning
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Wipada Phinla, Wipapan Phinla, Nuttapong Songsung, Magnus S. Gudmundsson
Learning ecosystem in the classroom for supporting pedagogy under the concept of Visible Learning
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Wipapan Phinla, Wipada Phinla, Taradeth Mahapoonyanont, Nuttapong Songsung, Magnus S. Gudmundsson
WHAT FACTORS INFLUENCE THE DEVELOPMENT OF EDUCATION QUALITY IN THAILAND, ACCORDING TO THE CONCEPT OF VISIBLE LEARNING? A MIXED METHODS APPROACH USING QUALITATIVE CONTENT ANALYSIS BASED ON EXPERT INTERVIEWS
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Wipapan Phinla, Wipada Phinla, Taradeth Mahapoonyanont, Khanittha Jirarat
Development of an Instructional Model Based on Active Learning Approach to Promote Higher Order Thinking Skills in History Subject for Students in Small Size Schools
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Wipapan Phinla, Wipada Phinla,
A Training Package to Promote the Growth Mindset of Higher Education Students
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Nuchanat Jaidamrong
Development of the Growth Mindset Indicators and Measurement Tools for the Thai children in the 21st Century
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: วิภาดา พินลา, วิภาพรรณ พินลา
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: NUTTAPONG SONGSUNG, NATCHA MAHAPOONYANONT*, THANIYAYAODUM
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Matee Disawat
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Thaniya Yaodum, Nutchanat Jaidumrong
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Wipapan Phinla, Wipada Phinla,
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Wipapan Phinla, Wipada Phinla,
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Thaniya Yaodum, Nutchanat Jaidumrong
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Nuttapong Songsang
A Development of Competency-Based Curriculum for Vocational Skills by using the Professional Learning Community
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: พัศรเบศวณ์ เวชวิริยะสกุล, ชัชวีร์ แก้วมณี, ณัชชา มหปุญญานนท์, อรพิน ทิพย์เดช4, อภินันท์ สิริรัตนจิตต์, ขวัญจิตต์ สุวรรณนพรัตน์6
EXPERIENTIAL LEARNING FOR HIGHER EDUCATION STUDENTS: WHY, WHAT, AND HOW?
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Thaniya Yaodum, Nutchanat Jaidumrong
Effect of growth mindset on the academic achievement of students
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Nutchanat Jaidumrong, Nuttapong Songsang, Magnus S.Gudmundsson
Innovative Educators: The Change Agent for Driving the Quality Of Education.
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Nuttapong Songsang, Wipapan Phinla, Wipada Phinla, Uthai Sirikun, Sukparut Raksakan, Phatcharida Foithong, Warapop Tanhui.
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: รุสนี ตะตาเยะ, กฤธยากาญจน์ โตพิทักษ์
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Wartono Wartono, Yohana Fransiska Alfroni, John Rafafy Batlolona
ผู้เขียน/ผู้ร่วม: Haris RosdiantoUmi, Hafizah Syahandri
| ชื่อโครงการ | ตำแหน่ง | แหล่งทุน | งบประมาณ | ระยะเวลา |
|---|---|---|---|---|
|
การพัฒนารูปแบบการประเมินโครงการสำหรับสถานศึกษาขั้นพื้นฐาน
ปีงบประมาณ: 2552
|
หัวหน้าโครงการ | เงินงบประมาณแผ่นดิน | 100,000.00 บาท | 01/10/2008 - 30/09/2009 |
|
ตัวแทนอัจฉริยะ: นวัตกรรมเพื่อสนับสนุนยุทธศาสตร์การเรียนรู้เรื่องคุณธรรม จริยธรรม บนพื้นฐานเศรษฐกิจพอเพียง
ปีงบประมาณ: 2553
|
ผู้ร่วมวิจัย | เงินงบประมาณแผ่นดิน | 100,000.00 บาท | 01/10/2009 - 30/09/2010 |
|
การเสริมสร้างพลังอำนาจครูด้านวัฒนธรรมการวิจัย
ปีงบประมาณ: 2555
|
หัวหน้าโครงการ | เงินงบประมาณแผ่นดิน | 150,000.00 บาท | 01/10/2011 - 30/09/2012 |
|
การเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนรู้เรื่องคุณธรรม จริยธรรม บนพื้นฐานเศรษฐกิจพอเพียงระหว่างการเรียนรู้แบบมีตัวแทนอัจฉริยะและแบบไม่มีตัวแทนอัจฉริยะ
ปีงบประมาณ: 2555
|
ผู้ร่วมวิจัย | เงินงบประมาณแผ่นดิน | 200,000.00 บาท | 01/10/2011 - 30/09/2012 |
|
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อลดความเหลื่อมล้ำของประเทศไทย เวียตนาม อินโดนีเซีย และนิวซีแลนด์
ปีงบประมาณ: 2564
|
หัวหน้าโครงการ | กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุน ววน.) | 500,000.00 บาท | 01/10/2020 - 30/09/2021 |
|
การพัฒนาตัวบ่งชี้และชุดเครื่องมือวัดศักยภาพเด็กไทยในศตวรรษที่ 21 ด้านกรอบความคิดเติบโต (Growth Mindset)
ปีงบประมาณ: 2565
|
หัวหน้าโครงการ | กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุน ววน.) | 385,000.00 บาท | 01/10/2021 - 30/09/2022 |
|
การพัฒนาหลักสูตรฐานสมรรถนะการเรียนรู้ทักษะอาชีพ โดยใช้ชุมชนการเรียนรู้ทางวิชาชีพ
ปีงบประมาณ: 2566
|
ผู้ร่วมวิจัย | กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุน ววน.) | 1,415,000.00 บาท | 01/10/2023 - 01/10/2024 |
|
การพัฒนาภาวะผู้นำเชิงนวัตกรรมของผู้บริหารสถานศึกษาเพื่อสร้างการเปลี่ยนแปลงของ สถานศึกษาที่ยึดโยงกับการจัดการศึกษาเชิงพื้นที่และส่งเสริมคุณลักษณะผู้ร่วมสร้างสรรค์นวัตกรรมของผู้เรียน ในพื้นที่นวัตกรรมการศึกษาจังหวัดสงขลา
ปีงบประมาณ: 2567
|
ผู้ร่วมวิจัย | กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุน ววน.) | 1,000,000.00 บาท | 20/03/2024 - 19/06/2025 |
|
แนวทางการเทียบโอนผลการเรียนรู้และประสบการณ์ (Recognition of Prior Learning) เพื่อสนับสนุนการศึกษาตลอดชีวิต
ปีงบประมาณ: 2568
|
หัวหน้าโครงการ | กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุน ววน.) | 300,000.00 บาท | - - - |
|
กลยุทธ์การพัฒนาระบบนิเวศในมหาวิทยาลัยเพื่อส่งเสริมการศึกษาตลอดชีวิต
ปีงบประมาณ: 2568
|
ผู้ร่วมวิจัย | กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุน ววน.) | 300,000.00 บาท | - - - |
|
การใช้นวัตกรรม Immediate Feedback เพื่อส่งเสริมผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนและแรงจูงใจของนิสิตปริญญาตรี คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ
ปีงบประมาณ: 2568
|
ผู้ร่วมวิจัย | เงินรายได้ | 60,000.00 บาท | - - - |
|
การพัฒนารูปแบบการเรียนรู้ห้องเรียนกลับด้านด้วยเทคโนโลยีการศึกษา Flipped Classroom ในรายวิชานวัตกรรมการสอนสังคมศึกษาในระดับประถมศึกษาและมัธยมศึกษา เพื่อเสริมสร้างทักษะการคิดวิเคราะห์และทักษะการแก้ปัญหาของนิสิตคณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยทักษิณ
ปีงบประมาณ: 2568
|
ผู้ร่วมวิจัย | เงินรายได้ | 60,000.00 บาท | - - - |
|
การส่งเสริมความเสมอภาคทางการศึกษาและโอกาสการเรียนรู้ตลอดชีวิตสำหรับกลุ่มผู้ด้อยโอกาสทางการศึกษาในจังหวัดสงขลา: กรณีศึกษากลุ่มคนจนเป้าหมายในจังหวัดสงขลา
ปีงบประมาณ: 2569
|
หัวหน้าโครงการ | กองทุนส่งเสริมวิทยาศาสตร์ วิจัยและนวัตกรรม (กองทุน ววน.) | 396,000.00 บาท | - - - |
| The causal model of some factors affecting critical Thinking abilities | หัวหน้าโครงการ | - | - | - - - |
| The development of a project evaluation model for basic education institutions | หัวหน้าโครงการ | - | - | - - - |
| A Development of the Responsibility Inventory for Bachelor Students in Faculty of Education, Thaksin University | หัวหน้าโครงการ | - | - | - - - |
| A Comparison of Multiple Choice Tests’ Quality under conditions of Scoring with the Partial Knowledge Methods and the different of true answers number | หัวหน้าโครงการ | - | - | - - - |
| A comparative study of model to support teachers’ capacity in assessment for learning in Thailand and New Zealand | หัวหน้าโครงการ | - | - | - - - |
| The development of model to support teachers’ capacity in assessment for learning: Case study of New Zealand | หัวหน้าโครงการ | - | - | - - - |
|
นวัตกรรมการจัดการศึกษา อิงแนวคิดการวัดประเมินเพื่อพัฒนาการเรียนรู้: แนวทางการขับเคลื่อนการศึกษา 4.0
ปีงบประมาณ: 2018
|
หัวหน้าโครงการ | งบประมาณรายได้ มหาวิทยาลัยทักษิณ | 75,000.00 บาท | 01/06/2018 - 30/11/2019 |
|
การศึกษาเปรียบเทียบรูปแบบการจัดการศึกษาเพื่อลดความเหลื่อมล้ำทางการศึกษาของประเทศไทย เวียดนาม อินโดนีเซีย และนิวซีแลนด์
ปีงบประมาณ: 2020
|
หัวหน้าโครงการ | ววน | 500,000.00 บาท | 01/10/2020 - 30/09/2021 |
|
Visible Learning: นวัตกรรมสร้างครูไทยเพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21
ปีงบประมาณ: 2023
|
ผู้อำนวยการแผนงาน หรือชุดโครงการ | มหาวิทยาลัยทักษิณ ทุนพัฒนาแผนงานริเริ่มสำคัญ (Flagship) | 320,000.00 บาท | 01/01/2023 - 31/12/2023 |
|
การถอดบทเรียนความสำเร็จของโรงเรียนต้นแบบด้านการพัฒนาผู้เรียนด้วยแนวคิดการเรียนรู้ที่ชัดแจ้ง (visible Learning)
ปีงบประมาณ: 2023
|
ผู้ร่วมวิจัย | มหาวิทยาลัยทักษิณ ทุนพัฒนาแผนงานริเริ่มสำคัญ (Flagship) | 80,000.00 บาท | 01/01/2023 - 31/12/2023 |
|
การพัฒนาชุดฝึกอบรมเพื่อสร้างครูไทยในศตวรรษที่ 21 ด้วยแนวคิดการเรียนรู้ที่ชัดแจ้ง (Visible Learning) เพื่อพัฒนาคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษาสังกัดสำนักงานเขตพื้นที่ประถมศึกษา สงขลา เขต 1
ปีงบประมาณ: 2023
|
ผู้ร่วมวิจัย | มหาวิทยาลัยทักษิณ ทุนพัฒนาแผนงานริเริ่มสำคัญ (Flagship) | 120,000.00 บาท | 01/01/2023 - 31/12/2023 |
|
การวิจัยเพื่อพัฒนาสถานศึกษาต้นแบบการจัดการเรียนรู้เพื่อศิษย์ในศตวรรษที่ 21 ด้วยแนวคิด visible Learning เพื่อยกระดับคุณภาพการจัดการศึกษาของสถานศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษา สงขลา เขต 1
ปีงบประมาณ: 2023
|
หัวหน้าโครงการ | มหาวิทยาลัยทักษิณ ทุนพัฒนาแผนงานริเริ่มสำคัญ (Flagship) | 180,000.00 บาท | 01/01/2023 - 31/12/2023 |